而马场这种地方的会员费从来不会便宜，现在日本高尔夫球热，高尔夫俱乐部的会员费就很贵了。但高尔夫俱乐部的会员费，又怎么和马术俱乐部相比？而且除了会员费以外的开销，马术俱乐部其他开销也是要高得多的。
如果说，有的普通上班族，只要公司待遇足够好，也有机会弄个高尔夫球俱乐部的会员。那马术俱乐部，真的就至少得是中层管理人员，才谈得到入会了。
当然，教育大附高的学生们过来，也不是入会来的，只是过来上几节体验课而已——总共两天，每天四节课，8节课当然不能指望学会什么，所以真的就是体验一下。
第一天上午两节课是理论课，由骑术俱乐部的教练给大家讲解马术常识，包括各种器具，上马、下马的步骤，上马后的注意事项等等。下午就带着学生们去和马匹接触了，半节课的时间，都只是让学生们和马交流，这之后才让他们才尝试上马。
大家在工作人员的协助与保护下上马、下马，这是分批进行的，所以排在后面的人还可以先看前面的人怎么做，积累一些经验。
轮到林千秋的时候，她挺紧张的，毕竟马是那么大的动物——现实生活中见到马时，才会发现它们是那么大的动物。不低下脖子时，它们的头比人的头要高不少……这么大的动物，其实日常生活中根本接触不到。以至于人忘记了面对这个大小的动物时，双方之间没有围栏，那会是什么感觉……至少林千秋是觉得挺可怕的，生怕自己要用的那匹马突然有什么动作。
“不用担心，戴安娜是很温顺的马，从来没有出过事故。不，应该说我们俱乐部建立至今，都还没出过事故哦！”工作人员注意到了林千秋的紧张，在她按照教练教的动作和步骤要上马时，还安慰了她。
一家开了十年以上的马术俱乐部，要说从来没有过事故，基本不可能。之所以这么说，其实是只算了严重事故，就是那种会让来的人缺胳膊少腿，甚至丢掉小命的——当然，不管怎么说，人家能开十年以上，学校又选了这里上‘寒假趣味课堂’，足以说明这里事故率很低就是了。
“是。”林千秋小声答应了，又努力压下心里的畏惧，有些战战兢兢地按照标准上马、下马。
动作做的很僵硬、很慢，不过确实是完成了……也不奇怪，毕竟这是大多数人今天都要完成的课堂任务来着。只要林千秋不是笨蛋，也不是极度害怕的那些人，就应该能完成。
是的，她害怕，但只是普通人的那种害怕。
至于不是普通人的那种害怕，可以参考这个时候已经完全放弃，到一边看台坐着休息的学生——怕马没什么可说的，有人会怕鸡、怕狗这种比自己小很多的动物，还怕的要死，接近都不敢。像马这种比人大的动物，会怕到不能接触的人其实远比想象中多。
林千秋重复上马、下马的动作两遍，没出什么意外，这部分任务就结束，她也松了口气。只是想到明天四节课，肯定有更难的‘课堂任务’，她就有些发愁。
不过这个课就是有人欢喜有人愁了，除了一些人对马术抱有很大的好奇和兴趣，这次从头到尾就兴致勃勃。还有一些人是本来就会骑马的，这次参加‘寒假趣味课堂’，那就相当游刃有余了。
第一天时，大家都按照课程安排做，没什么‘弹性’可言也就算了。最多就是上马下马时比别人利落一点儿，能由此引起同学们的侧目和称赞。
第二天就不同了，学生们要学会基本的‘坐’，就是坐在马背上——这一步是不需要学生们控制马的，因为有工作人员牵马。他们只需要适应马，适应到马匹走路时，那种上下起伏里，自己能够稳住。
当然，‘稳住’和‘稳住’也是不同的，正经上马术课的话，说不定几十节课了也谈不到真正地稳住。但那时候骑手已经能骑马走来走去、慢跑，甚至过一些地杆了……而学生们参加‘寒假趣味课堂’，这才上几节马术课，所谓的稳住，则不必说也知道是什么成色。
这个时候，有一部分本来就会骑马的，就不要工作人员牵马了，一个个在室外场地，就潇洒地玩了起来。
这些人里包括了从小在贵族学园上学的荻野凉介，他骑马时的游刃有余显然迷住了不少女生。包括长谷川香织都要忍不住说：“荻野学长真厉害啊，没想到他马术也这么好……我感觉这样看起来，比我们学校马术社团的成员骑得还好呢。”
长谷川香织也跟着家里人来过马术俱乐部，前后加起来上过二三十节课，然后自己还真正骑过十几个鞍时。说不上‘会骑马’，但至少评论一下别人会不会骑马、骑的好不好，那是有资格的。
在她视野里，荻野凉介上马后就在慢步——‘慢步’就是马儿四只脚以四节拍向前移动，这个过程中骑手是稳坐在马鞍上，用腰、背、大腿、小腿的力量‘推’马儿，使之大步迈进的。
长谷川香织注意到荻野凉介骑的那匹马，后脚每次都踩在了前脚蹄印的前方，同时荻野凉介作为骑手，腰、背、大腿、小腿用力，上半身的脖子、肩膀和手臂却是非常松弛的。这就不是一般受过训练的骑手了，要么是训练时长够长的，要么就是天分很好。
‘慢步’作为一种马术动作，长谷川香织曾听自己的马术教练说过，人家专业人士都觉得是既简单又困难。学会简单，要达到游刃有余、浑然天成却是很难的。
似乎任何一门技艺的‘基本功’都是这样，容易学会，但要做到顶尖，一辈子都不见得够用。
荻野凉介让她惊讶的点，不是说他的技术有多么顶尖，事实上荻野凉介到底不是马术运动员，日常也没时间练这个。而长谷川香织是见过一些专业人士的，其中甚至包括半职业的、职业的马术运动员，两边对比之下，荻野凉介的技术又不算什么了。
但荻野凉介的动作之标准，仿佛是教科书里一丝不苟地复刻出来的样子，真的有些少见了——众所周知，凡是能够上教材的‘标准’，实际是非常少见的！
事实上，单论骑马动作的话，很多职业骑士也有不少坏习惯，不过是他们的坏习惯大多比较小而已……但荻野凉介的一切动作都很标准，标准地都有些无聊了。
“你看，千秋。”长谷川香织向身旁的林千秋指出了荻野凉介，林千秋不解，她还解释了一下。
然后才说：“真厉害啊，居然一点儿不标准的地方都没有，就是不知道荻野学长是怎么练的了……我听说荻野学长小学和国中读的是晓星学园，好像是会教马术，学生还可以带自己的马到学校寄养。”
林千秋倒是知道欧美一些私立学校里，马术是非常常见的运动，学生可以带自己的马去学校，是学校标榜自身档次的一个条款。但不知道七八十年代的日本已经有这样的学校了，这个时候的日本可还没富几年呢！
“这样啊，听起来像是欧美的贵族私校的做法。”林千秋点了点头，出于好奇，也向荻野凉介那边张望起来。
这时候，荻野凉介似乎是‘热身’完毕了，骑着马准备开始障碍跳跃——障碍跳跃听起来像是马术的高阶技能？其实也不能这样说，这种事还是要看骑马的目的是什么。如果只是玩玩而已，一些技巧都不需要多么高的掌握，其实也花不了多少时间学。
就以障碍跳跃为例，真要是高要求的话，一般要到200鞍时才会开始练简单的障碍跳跃呢！但真正这样规矩严格的是极少数。尤其是日本这种欧美以外的国家，不是现代马术的发源地、没什么马术传统，很多人出于兴趣，才上十来节课也会尝试障碍跳跃。
总之，荻野凉介会障碍跳跃不是什么值得惊奇的事——林千秋就看到他控制着自己那匹马慢跑起来，然后站立在马镫上。这个叫‘站立姿势’，这里做‘站立姿势’是为了练障碍跳跃做准备。
一开始只是最简单的地杆，而所谓‘地杆’，就是贴地放置的横杆，没有高度，更多是让骑手和马学会‘跨越’本身。记住跨越时的动作要领、节奏等等，为真正的障碍跳跃做准备……这算是人和马一起进行的热身运动吧。
日本现在的马术俱乐部的话，很多人才上几节课，如果有要求的话，教练也会带他们尝试地杆。
好像林千秋他们这些上‘寒假趣味课堂’的普通学生，如果进度快，也会让他们尝试一下地杆。只不过是地杆里也最简单的‘单地杆’……单地杆，顾名思义就是一根地杆，而不像是荻野凉介现在跨的这种‘快步地杆’。
‘快步地杆’就是几个单地杆平行排列起来，之间的距离根据马匹的步幅大约在1.2米到1.5之间。
光看别人是不可能会的，所以林千秋也只是看了一会儿，很快又收回了目光。等到轮到她了，不同于荻野凉介为代表的一些人的轻松，她几乎是诚惶诚恐——
其实要说的话，她掌握骑马的要诀并不慢。似乎是这辈子学跳舞练出了很好的节奏感、重心之类，她骑马的时候即使慌乱，也能很快抓住教练和工作人员提到的那种‘感觉’。但问题是，对大型动物的心理畏惧，以及担心动物失控的胡思乱想，让她始终对马术这项运动无法发自内心地喜欢并接纳。
见千秋是这个样子，不少人都劝她努力克服畏惧和担心，甚至可以以后报班了，经常来骑马。
“……这可是真心话哦！如果学妹以前是真的从来没有接触过，才一两天就能做到这种程度的话，就真是很有天赋了。不要浪费这种天赋嘛——不信的话，你问问荻野君……荻野君你是马术方面的‘专家’了，你说林学妹这样的是不是很有天赋了？”
有一位学长关注着林千秋学骑马，看出了她的天赋，就劝她克服心里的恐惧与担忧。为了表示自己的话可信，还叫住了刚刚下马的荻野凉介，想通过他增加自己话语的可信度。
这个时候林千秋简直不知道该怎么说才好了……她不太明白自己要不要骑马这件事，这个不太熟的学长怎么指手画脚起来了。但这个时候又很难直接反驳他，因为这个时候日本就是讲究‘意志’‘忍耐’‘韧性’这些。至少她很难以‘害怕’做正面理由，不学马术这种‘好东西’。
是的，好东西，毕竟在全社会崇洋媚外的大背景下，马术这样在欧美也很高端的技能，当然是‘好东西’！
另一边的荻野凉介似乎也觉得对方难以理解，皱了皱眉：“为什么？”
荻野凉介很厌恶有某方面天赋，就一定要去做的说法。就像是他有歌舞伎的天赋，大家就认定他会是荻野家的继承人，他一定会子承父业……这让他觉得压抑而恶心。
“什么？”学长不明白他为什么反问自己。
“为什么一定要学马术？她不是不喜欢，会怕马吗？”
第90章 霓虹物语1982（1）
辛苦两天，战战兢兢上完了这一次的‘寒假趣味课堂’，林千秋是身心俱疲地回到家的。
回家的时候就看到林健太郎就在楼下客厅煤油暖炉旁写东西——昨天林健太郎还打电话，问他想回家过年，要不要问问妈妈，原谅他没有，能不能回去。
林千秋当时真的觉得这个哥哥傻得让人怜爱了……就让他直接回家，不要问东问西了。
直接回来的话，做母亲的能把回家过年的长子给赶出去吗？相反，如果这个时候还多做多舌问原谅了没有啊，能不能回去啊……林美惠台阶下不来，一下被堵在哪里，如果说了没原谅他，那场面要怎么圆？
简单的事，就不要复杂化了。
好在林健太郎比之前能听从‘建议’了，听了林千秋的话，昨晚突然就来了。结果当然就像林千秋预料的，林美惠脸是冷的，人却是让进家门了——是的，她也没给林健太郎收拾床铺，但林千秋将收被褥的地方指给他，又把他带到楼上房间的时候，林美惠也是一言不发的。
而今早起床后，林千秋出门上‘寒假趣味课堂’时，正好林健太郎睡醒了下楼。她还听到林美惠责备林健太郎起床太迟，让他要么吃冷的，要么自己加热早饭呢！
呵呵，家里有微波炉，热个早饭算什么？这就是高高拿起、轻轻放下的意思了。
“我回来了！”林千秋在门口一边换鞋一边说道，然后就走进客厅里，看到林健太郎坐在地板上，在茶几上写着什么。
果然是日本人啊，早习惯了席地起居。就算客厅地面是木地板的，而不是榻榻米，这大冬天的也能坐着——当然，沙发茶几区那里是铺了地毯的，比直接接触地板好一些，但冷冰冰的感觉还是会渗上来吧？
对此林千秋也没什么办法，如果当初是她修建这座房子，肯定会弄地暖。但谁让不是她修的呢？村松先生对自家房子是很上心，还是专业的建筑师，可他也逃不过‘时代局限性’……现在的一户建，哪有用地暖的？根本没想过这个。
“哥哥在写什么呢？”林千秋走过去好奇地看。
林健太郎伸了一个懒腰：“是贺年状，今年的还没有写呢……过去一年，受了不少人的恩惠，得好好写才行。”
林千秋想了想说：“我也还没写，毕竟一放假就参加‘寒假趣味课堂’了，根本没时间——妈妈，今年买的贺年明信片收在哪里？”
没等正在打扫浴室的林美惠回应她，林健太郎就指了指电视下面的柜子：“就在那里面，我刚刚就是从那里拿的……对了，妈妈买的时候没算我的份吧？我会不会把你和妈妈要用的给拿走了……一会儿我再去买一些来？”
‘贺年明信片’每年都要买，过年前给亲友们写这种贺年明信片，就是所谓的‘贺年状’，这在日本也算是习俗了。每年的贺年明信片也是专门出的，所以用旧年的就很不礼貌。
再说了，每年过完年后，邮局还会有贺年明信片抽奖，这是根据当年明信片的编号来的。这对每年收到贺年明信片的人来说，也是一个期盼与乐趣所在……如果用的是旧年明信片，这份期盼和乐趣不就没有了吗？
“先用用看吧，不够再说。”林千秋从电视下面的柜子里取出了一个敞着放的盒子，随手就抽出了一大沓明信片。然后就垫着一个硬皮笔记本在膝盖上，坐在沙发上写明信片。
这种明信片写起来很花时间的，人数多就不说了，林千秋还得对照联络簿来写地址——就比如说班上三十多位同学，她哪知道谁住哪里，然而贺年状却是每一个都得写到的。
班里这种还算好的，因为有班级联络簿，对照着来就行。可如果是学校里的熟人，还不是一个班的，那就得打电话问了……
林千秋因为是学生，贺年状主要就是给老师同学写。其次就是以池谷加奈子为代表的、工作上认识的人了，因为她多数时候都是让池谷加奈子代表她的，这方面打过交道的人倒是不多，林林总总也没写超过10张明信片。
至于亲戚，这一普通小孩写贺年状的一大对象，林千秋总共才写了3张。都是林父那边的远亲了，好歹林千秋长这么大，见过几面吧。
就这样，直到吃完饭前，林千秋都没写完。而等吃完饭后，她也懒得写了，打算剩下的明天再写——她看看气氛还很生硬的林美惠和林健太郎，心里打算起‘破冰’的事，于是就在饭后提议玩游戏。
也没有直接让林健太郎和林美惠一起玩，那样就太明显了，容易让林美惠察觉后拒绝。所以林千秋只说是自己想玩，就对林美惠说：“妈妈，我要和哥哥玩抢歌牌，妈妈你来做裁判，帮我们读牌吧？”
歌牌也算是过年期间，日本人常玩的游戏了，以前林千秋也会和林健太郎玩，所以这个请求是非常‘正常’的。林美惠皱了皱眉，又很快松开，和蔼地看了看女儿，就点头同意了：“好吧，你和健太郎准备一下，我这边洗完碗就来帮你们。”
两人都没有问林健太郎要不要玩抢歌牌……
林健太郎也知道自己还在‘观察期’，根本没有人权的，缩了缩脖子也没反对——当然了，从他本人的意愿来说，也很愿意和妈妈、妹妹一起玩游戏的。总比他被妈妈无视，出现在客厅看电视也得小心翼翼强吧？
于是林美惠洗碗、收拾厨房的时候，兄妹两个就去做歌牌游戏前的准备工作了。
他们首先是在客厅靠近庭院处的那块空间上铺上棉被，然后才找出装着歌牌的两个盒子——抢歌牌要在地上玩儿，在床上也不是不行，但客厅里显然没有放床的可能性。而为了抢歌牌的时候不会因为动作过于激烈而意外受伤，非榻榻米的地板上铺上棉被是很有必要的。
所谓‘抢歌牌’说起来很简单，就是裁判朗读歌牌的‘读札’，而抢歌牌的玩家在铺着歌牌的地上找到对应的‘取札’。而对应关系么，说起来就是同属一首和歌的上下部分而已……也是因为这个原因，歌牌又别称‘百人一首’。
其实歌牌不只‘百人一首’这一种，有些玩的形式也差不多，不过是将这一百首和歌换成民间谚语之类。总之，‘百人一首’是歌牌的绝对主流，所以在日本说到‘歌牌’，基本就是在说‘百人一首’了。
而‘百人一首’原本指的是镰仓时代一个名叫藤原定家的贵族辑录的和歌集，因为辑录了古今一百个歌人的一百首和歌，所以叫做‘百人一首’。又因为，这些和歌是为了装饰亲家位于小仓的一座别墅的隔扇（两人都是和歌爱好者，对方请藤原定家写的），才选出来的，所以又称为《小仓百人一首》。
因为选的太好太成功了，之后辑录和歌都喜欢遵照藤原定家的体例，诞生了诸如《后撰百人一首》、《源氏百人一首》等和歌集。不过最有名的始终是《小仓百人一首》，所以只说‘百人一首’的话，指的就是《小仓百人一首》了。
《小仓百人一首》相当受欢迎，放在中国，地位大概类似《唐诗三百首》这种。于是到江户时期，就发展出了将其印刷在卡片上的做法。这其实是为了辅助教学，给孩子们上课用的，类似‘单词卡’‘汉字卡’之类。
但印刷漂亮的纸牌不发展出相应的游戏，不就可惜了吗？如此，歌牌游戏就诞生了。
大概就是一个人负责朗读和歌的上半部分，其他人负责将对应歌牌找出来，找的多的取胜——当然，这是江户时代了，现在受20世纪初竞技歌牌规则的影响，大家就算是日常在家里玩歌牌，也会更激烈一些。
而这样想也知道，拼的就是眼明手快……所以才说抢的时候可能因为动作激烈意外受伤。
歌牌分别用两个盒子装着，林千秋和林健太郎打开了装着‘取札’的那盒。总共一百张，背面朝上铺在棉被上，然后两人从中各抽取了25张，这25张就是各自的‘持札’ ——没被抽中的50张就可以放到一边不去管它了。
各自25张歌牌翻开后，摆在靠近自己这边，然后就等林美惠过来读牌。
如果是竞技歌牌，大概还要按照严格规则摆上牌阵，区分出明确的‘敌阵’和‘自阵’什么的……这都为了确保公平，为了竞技场上毫厘之差的输赢。
而林千秋和林健太郎，自己家里人玩儿，又没有专业竞技人的实力，就不需要讲究那么多了。他们只是大概将‘取札’分作了两堆，自己那堆在自己面前而已。除此之外，他们和竞技歌牌不大一样的规则还有很多，总之就是节奏慢很多，还总有含糊过去的地方。
节奏慢到什么程度呢？大概就是一会儿之后，林美惠来后，从另一个放着‘读札’盒子里取出100张纸牌，游戏开始——然后一局抢歌牌游戏，他们玩儿了两个小时！
他们不只是抢歌牌，抢牌的过程中还聊天来着。这时候加上电视背景音，气氛松弛得很快，不知不觉中，林健太郎和林美惠都说上话了，而且不是那种尬聊……
“……行了！我清空了哦！”最后，林千秋的手指先一步按在林健太郎那边一张‘取札’上，这是林美惠刚刚念完的和歌下半部分。
这个时候林千秋‘自阵’已经只有一张‘取札’剩下了，这一张再抢到，就可以将其扔出，然后又将自己最后一张给林健太郎那边。按照抢歌牌的规则，她率先清空‘自阵’，当然就是赢家了……这个时候林健太郎那边，包括她最后给出的那张，还剩下3张‘取札’呢！
“不行了，腰酸背痛，腿也不舒服……就玩到这里吧，再看会儿电视我就去休息了。”赢了后，林千秋就此结束了游戏。
不是她找借口，而是确实腰酸背痛腿不舒服。因为玩歌牌的时候得跪坐在棉被上，双手撑着、躬背低头，这样才方便及时找出对应‘取札’。这么玩了两个小时，即使不是高度紧张地玩儿，玩儿的过程中经常变换姿势休息，那也很辛苦了。